Sinopsis

Pembelajaran pada dasarnya merupakan upaya untuk mengarahkan anak didik ke dalam proses belajar sehingga mereka dapat memperoleh tujuan belajar sesuai dengan apa yang diharapkan. Pembelajaran aktif (active learning) merupakan suatu pendekatan dalam pengelolaan sistem pembelajaran melalui cara-cara belajar yang aktif menuju belajar yang mandiri. Kemampuan belajar mandiri ini merupakan tujuan akhir dari pembelajaran aktif. Kegiatan pembelajaran mesti dirancang dengan baik agar bermakna bagi peserta didik. Belajar yang bermakna terjadi bila peserta didik mampu memutuskan apa yang akan dipelajari dan bagaimana cara mempelajarinya.

Buku ini hadir untuk memberikan berbagai strategi dalam menciptakan pembelajaran yang  mengarahkan siswa pada proses belajar aktif. Berbagai strategi dikupas secara jelas dan lugas serta mudah dipraktekkan oleh guru. Selamat membaca.

Kategori